Descentralizando o Acesso forma docentes con los acervos de Inhotim

En su 14ª edición, «Descentralizando o Acesso», programa de la Dirección de Educación y Territorio del Instituto Inhotim, vuelve a poner en debate el papel de las colecciones de arte en el mundo contemporáneo. En este año de celebración de los 20 años del instituto, el proyecto toma forma en curso online, inmersiones presenciales, visitas pedagógicas y residencia dirigidos a educadores y estudiantes de profesorado de todo Brasil.

Realizado en Brumadinho (MG), el programa toma las colecciones del museo como punto de partida para pensar el acceso al arte y la formación de profesores como un camino posible de descentralización cultural.