Descentralizando o Acesso forme des enseignants avec les collections d'Inhotim

Pour sa 14e édition, « Descentralizando o Acesso », programme de la Direction Éducation et Territoire de l'Institut Inhotim, revient sur une question urgente : quel est le rôle des collections d'art dans le monde contemporain ?

Caíque Nucci

Texte de Caíque Nucci

Fondateur

Pour sa 14e édition, « Descentralizando o Acesso », programme de la Direction Éducation et Territoire de l'Institut Inhotim, remet sur la table le rôle des collections d'art dans le monde contemporain. En cette année de célébration des 20 ans de l'institut, le projet prend forme à travers un cours en ligne, des immersions en présentiel, des visites pédagogiques et une résidence destinés aux éducateurs et aux étudiants en licence de tout le Brésil.

Descentralizando o Acesso forme des enseignants avec les collections d'Inhotim

Organisé à Brumadinho (MG), le programme prend les collections du musée comme point de départ pour penser l'accès à l'art et la formation des enseignants comme une voie possible de décentralisation culturelle.

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